نام کاربری یا نشانی ایمیل
رمز عبور
مرا به خاطر بسپار
برنامه جامع سواد زندگی بنیاد جوانان بنیاد جوانان مفتخر است که در راستای تحقق رسالت خود مبنی بر بالا بردن سطح آمادگی، آگاهی و توانمندی جوانان برای مواجهه فعال با چالشهای عصر حاضر، برنامه جامع آموزشی “سواد زندگی” (Life Literacy) را برای یک دوره یکساله ترتیب داده و برگزار میکند. این برنامه در چهار حوزه […]
برنامه جامع سواد زندگی بنیاد جوانان
بنیاد جوانان مفتخر است که در راستای تحقق رسالت خود مبنی بر بالا بردن سطح آمادگی، آگاهی و توانمندی جوانان برای مواجهه فعال با چالشهای عصر حاضر، برنامه جامع آموزشی “سواد زندگی” (Life Literacy) را برای یک دوره یکساله ترتیب داده و برگزار میکند.
این برنامه در چهار حوزه کلیدی طراحی شده است تا جوانان را برای ایفای نقش مؤثر و کسب رضایت از زندگی در دنیای پیچیده امروز آماده سازد.
۱. مهارتهای فردی (خودمدیریتی و شناختی)
این بخش به هسته وجودی و درونی فرد میپردازد و پایهای برای تمام موفقیتهای آتی است. مهارتهای فردی شامل خودآگاهی عمیق برای شناخت نقاط قوت، ضعف، احساسات و تعیین ارزشهای درونی میشود؛ همچنین، توانایی مدیریت احساسات و استرس برای مقابله سازنده با فشارهای روانی و هیجانات منفی در این بخش آموزش داده میشود. علاوه بر این، تفکر انتقادی و حل مسئله به فرد کمک میکند تا با ارزیابی منطقی اطلاعات و استفاده از مدلهای تصمیمگیری، چالشها را به فرصت تبدیل کند و در نهایت، مهارتهای مدیریت زمان و انرژی به سازماندهی زندگی روزمره و بهینهسازی بهرهوری کمک میکنند.
۲. مهارتهای اجتماعی و فرهنگی
این حوزه بر توانایی فرد برای تعامل مؤثر و سازگارانه با محیط اطراف، جامعه و فرهنگهای گوناگون تمرکز دارد. اصلیترین رکن این بخش، ارتباط مؤثر و فن بیان است که شامل گوش دادن فعال، مذاکره و انتقال شفاف پیام میشود. مهارتهای بینفردی و کار تیمی بر توانایی حفظ روابط سالم، مدیریت تعارضات و همکاری موفق در گروههای مختلف تأکید دارد. همچنین، آموزش سواد فرهنگی و شهروندی ضروری است تا فرد بتواند تنوع فرهنگی را درک و به آن احترام بگذارد، به طور فعال در جامعه خود مشارکت کند و مسئولیتهای خود را بهعنوان یک شهروند آگاه بپذیرد.
۳. مهارتهای کاری و حرفهای
هدف این بخش، آمادهسازی جوانان برای ورود موفق به بازار کار و حفظ رشد و پویایی در محیطهای شغلی است. این حوزه نه تنها شامل مهارتهای فنی نیست، بلکه بر مهارتهای نرم شغلی تأکید دارد؛ از جمله آمادگی شغلی و هوش حرفهای که فرایندهایی چون رزومهنویسی، مصاحبه شغلی، و شبکهسازی را در بر میگیرد.
۴. مهارتهای معناداری و عرفانی
این بخش عمقیترین و پایدارترین ستون سواد زندگی است که به سلامت درونی و معنابخشی فرد میپردازد. شناخت ارزشها و هدف زندگی کمک میکند تا فرد رسالت خود را کشف کرده و زندگیاش را بر اساس اصول اخلاقی و معنوی بنا نهد. عنصر کلیدی دیگر، تابآوری (Resilience) است که توانایی سازگاری با شرایط سخت، عبور از بحرانها و بازیابی قدرت پس از شکستها را تقویت میکند. در نهایت، این بخش بر سلامت روان و سواد معنوی تأکید دارد و فرد را تشویق میکند تا به دنبال تعادل بین کار و زندگی، مراقبت از سلامت روانی خود و یافتن معنای عمیقتر در فعالیتهای روزمره باشد.
بنیاد جوانان افغانستان
محمدخان حکیمی فرزند عبدالحکیم در سال ۱۳۷۴ در ولسوالی روی دوآب ولایت سمنگان متولد شد. در سال ۱۳۹۳ از لیسه عالی موهو فارغ شد و به دلیل علاقه ویژه به رشتهی حقوق درسال ۱۳۹۸ از طریق امتحان آزاد موفق به کسب دریافت برسیه جامعه المصطفی در کشور ایران شد و در سال ۱۴۰۲ با رتبه […]
از منع تحصیلی تا مقاومت دیجیتالی (بررسی نقش فناوری و آموزش آنلاین در مبارزه و ادامه تحصیل زنان در افغانستان) چکیده از زمان بازگشت طالبان به قدرت در سال ۲۰۲۱، میلیونها دختر و زن افغان از تحصیل متوسطه و عالی محروم شدهاند. بنا بر گزارش یونسکو، تقریباً ۱٫۴ میلیون دختر به عمد از مدرسه منع […]
ریاست محترم بنیاد جوانان افغانستان با عرض سلام و حرمت اینجانب با کمال افتخار از زحمات، همکاریها و روحیه بلند شما در حمایت از دختران افغانستان ابراز سپاس و قدردانی مینمایم. توجه و تلاشهای ارزشمند شما برای تقویت توانمندی دختران این سرزمین، نهتنها مایه امید است، بلکه چراغی برای آینده روشنتر نسل جوان میباشد. از […]
با سلام و مهر فراوان من «مقدس قربانی»، با دل پر از آرزو و امید، این پیام را برای بنیاد عزیز جوانان مینویسم؛ جایی که لبخند، باور و توانایی جوانان شکوفا میشود. در دنیایی که گاهی سخت و بیرحم است، شما روشنایی راه نسل نو هستید. با هر برنامه، آموزش و انگیزهای که فراهم میکنید، […]